新益為5S咨詢公司概述：班組管理工作的開展都是有組織、有計劃的，沒有計劃的班組管理注定一團糟，最終導致班組成員人心渙散，從而影響企業整體工作效率和進度，特別是制造行業，一不小心就會動搖企業的根基，可見班組計劃管理的重要性。今天我們就來談談班組計劃管理的作用與價值。

班組計劃管理

在班組管理過程中，我們經常可以看到以下情形：

班組長每天都在忙，但是忙而無序、忙而無效，不知道在忙什么，每天在“瞎忙”。

當班組接到一項任務時，班組長轉手安排給某個員工去做，但是卻沒有告訴他為什么要做、如何來做，最終在執行的過程中“蠻干、胡干”，要么不得要領，要么敷衍了事。

出現這些問題的關鍵原因在于班組工作缺乏計劃。在管理學上，將管理分為計劃、組織、指揮、控制、協調等職能，計劃在各項管理職能中是排在第一位的，是其他工作開展的前提。計劃是基于工作目標的要求所形成的有策略、有步驟、有重點的實施方案，包括工作內容、負責人、方法措施、時間節點、獎懲措施等。

“凡事預則立，不預則廢”，簡單來說就是，凡事都要事先做好計劃和準備，這樣就很容易做成功，否則失敗難以避免。計劃的過程就是進行方向決策、策略思考和統一認知、思想的過程，是實現班組目標的一項基本的，也是重要的管理舉措。班組計劃管理是班組日常管理的核心內容之一，也是班組長必須掌握的基本管理技能之一。

計劃管理的作用與價值在于：

1、班組計劃管理是對“要做什么、不做什么”的選擇計劃管理首先要確定班組“要做什么”和“不做什么”，它能將班組的工作聚焦于核心目標、核心價值，使得資源發揮最大的效益。

2、班組計劃管理是對“如何做”的思考

3、班組計劃管理是監控的手段

因為計劃對如何做一件事情進行了詳細的規劃，便可以此來監控實施情況。當實際情況偏離計劃時，可以及時進行糾偏并進行補救。

在計劃制訂的過程中，實現充分的思考和研討，分析出完成目標任務的策略是什么、方法是什么、時間節點是什么、由誰來負責、相互之間如何配合、如何來監控、獎懲措施是什么等等；對如何實現計劃進行縝密和認真的思考，確保正確、高效地做事，提高工作的成效。

4、班組計劃管理是統一認識和統一思想

計劃制訂的過程是一個溝通、影響的過程，以達成統一的認知。例如，班組有些工作，班組長認為重要，但是班組員工卻不知所以然，不知道為什么要做、做的價值是什么。如果班組長只是簡單分工、派活，而沒有一個計劃的研討和溝通過程，那么班員在執行的過程中不可避免地會敷行了事。計劃的制訂即需要對這件事情的價值和意義進行充分的溝通和宣貫，鼓舞士氣，調動起班組成員的積極性。

以上便是個人對班組計劃管理的作用與價值的一點淺薄見解，希望對大家有所幫助。班組是企業的細胞，雖說是基層，但卻是不可忽視的存在，千里之堤毀于蟻穴，企業萬不可忽視對班組的管理。