新益為班組管理咨詢公司概述：班組長是班組生產現場的第一責任者，作為“兵頭將尾”，是貫徹制度、措施的橋梁與紐帶，是生產現場的直接指揮者和組織者。班組能否有序地開展安會工作，取決于班組長現場作用的發揮。

班組管理咨詢

一、要堅持班組安全組織

成立以班長為組長的安全幫扶小組，嚴格執行公司和車間對安全生產的指示和要求。負責團隊的安全生產。班長配備副班長、安全員、生產監控人員。形成瓦寶和包頭的團隊管理和相互檢查。在班長的全面負責和班組其他成員的協助下，擔負起值班工作的責任，不留后患，自覺執行各項規定，打擊“三違”，排查隱患，堵塞漏洞，創造安全生產形勢。班組長要及時組織職工學習貫徹企業、車間各項安全生產規章制度和安全技術操作規程，教育職工守法、制止違法行為。組織參加班組安全日等安全活動，堅持課前安全、課中安全檢查、課后安全總結。

二、具有較高的技術素質，那就是要有真功夫

如果一個班組長專業素質不高，不掌握安全規程，不熟悉操作流程，不精通業務技術，很難想象生產抓不準，工作做不起來。被操縱。能夠很好地完成團隊生產任務。因此，班組長必須是特殊工種，既要熟悉業務知識，又要敢于在生產線上負責。因此，需要對班長進行崗前培訓。培訓方式應采取現場操作與理論考試相結合的方式，考核不合格者。我們必須繼續培訓和考核，讓每個學員都通過培訓。尤其要以反習慣違章作業和違章指揮作為培訓重點。使其成為既能合理安排生產又能控制生產現場安全的班組長。

三、要有高度的敬業精神和責任感

班組長安全壓力大，生產任務繁重，管理頭緒多，工作難度最大。如果沒有較高的思想素質、高度的敬業精神和強烈的責任感，就很難敬業樂業、樂于奉獻，很難完成團隊管理工作。因此，應以安全意識高、責任心強作為選拔班組長的主要考核標準，通過“四個認識”，即：了解其安全意識、認識和會面能力；了解他們的技術素質；了解其勞動出勤率；找出其組織轉型能力來評估和選擇團隊負責人。積極負責班組安全檢查，及時組織排除不安全因素，向上級報告。做好詳細記錄。參與事故調查分析。實施預防措施。對于新員工，班組長有責任對他們進行職業安全教育。

四、讓班組長正確認識安全與生產的關系。堅決克服“重生產輕安全”思想

在扮演班組長的角色作為安全衛士。班次的安全狀況和生產任務要與班組長的收入掛鉤進行考核，讓班組長感受到一種無形的壓力，促使他們協調、把握當班生產任務。我們必須盡一切努力確保值班安全。樹立“先安全，后生產，安全促效益”的思想意識。守好安全生產壁壘。防止事故跡象出現在您的團隊中。要認真做好生產設備、安全設備、消防設施、防護用品、急救設備的檢查和維護工作，使其處于良好狀態，正常運行。監督教育員工合理使用勞動防護用品和器具，正確使用滅火設備。

五、要充分發揮班組長作為一線“指揮員”的作用

認真履行“一帶頭、二認真、三檢查、四堅持”的工作職責，即：一帶頭：直接在基層領導下，帶頭組織指導班級各項生產工作任務，全班負責，完成班次生產任務；二認真；認真召開班前會議，落實值班任務：三檢查：開工前檢查工作環節是否存在隱患，檢查生產進度、項目質量、班組成員思想等，并檢查換班后是否有遺留隱患；四堅持：堅持“安全第一”的生產方針，堅持標準化作業，堅持服從安排、協調組織生產，堅持安全生產門檻。

六、堅持嚴格管理、依法治校的原則

要結合實際，制定一套班長安全行為管理規定，綜合運用行政、經濟、教育等手段，對班長進行淘汰和制約，管理上的疏忽。

七、根據不同時期的安全形勢和工作重點。進一步開展有針對性的安全活動，加緊實施嚴格考核

搞好班組安全生產競賽，表彰先進，總結經驗。做好團隊建設，提高團隊管理水平。保持生產現場整潔干凈，實現文明生產，做好班組思想政治工作。“班組安全競賽”、“一級班組”、“安全生產排頭兵”等活動，不僅調動了班組長追求卓越、趕超你的積極性，還起到了帶頭作用。團隊的安全工作。“提前控制”的作用是防止問題發生。

為什么安全生產是班組的關鍵？以上就是新益為班組管理咨詢公司的相關介紹，做好企業的班組管理工作就是為精益生產管理活動打下基礎，讓精益生產管理在企業中發展有一個良好的前提。